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[培养方案] 硕士研究生培养方案--外国语言学及应用语言学专业

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发表于 2011-9-2 09:57:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
硕士研究生培养方案--外国语言学及应用语言学专业
/ _! N, {6 I; I2 e2 V
索取号:G0060603000-2010-0025 发布时间:2010-09-19 浏览次数:
, ^. {9 d% m  }" D4 y- T

' ^% {( K4 t& j2 ^* X
( Z/ w$ T. X* N1 J1 K8 N
外国语言学及应用语言学专业
3 M7 {2 J, k6 T/ f3 N( N; s
(专业代码: 050211)
- M/ d" F/ j3 D; H- x
为了配合实施《中华人民共和国学位条例》,保证学位研究生的质量,特制订外国语言学及应用语言学专业硕士研究生培养方案。
5 V) C% ^+ M. F/ ^( f* X3 u5 a' T
一、培养目标:  h/ M$ _9 l2 F- g; o+ P( _
7 I, F- Z) F% Q6 e) D$ {
1、 培养我国社会主义建设事业所需要的,具有马克思主义理论修养,坚持四项基本原则,德、智、体全面发展的人才。& N5 r+ F8 @. v1 N
2、 培养本学科内掌握坚实理论基础和系统专业知识,具有从事与语言学研究及应用的人才。
# j5 z, C$ V* u8 ^* }0 j% x二、研究方向及导师( o9 n2 V5 ]  A# q4 H8 G3 n( N

$ p# B6 T' {. I! }7 ~
研究方向
指导教师
理论语言学
应用语言学
许余龙 教 授
束定芳 教 授
金立鑫 教 授
郑新民 教 授
花东帆 副教授
谭业升 副教授
赵蓉晖 副教授
1)普通语言学研究:包括普通语言学研究的各领域,如语音学、音系学、语义学、句法学、语用学、语篇分析、语体学;以及普通语言学的理论流派研究和语言学史研究。
8 M: s6 x% Y' f+ X* l) k6 r+ y! s2)语言类型学研究:包括语音类型学、形态类型学、句法类型学、语言普遍现象研究。
9 W+ e! w1 \( [# _/ L9 Z+ {: l3)双语比较语言学研究:包括汉外语言对比研究及应用。/ }5 b3 J! A7 l4 D3 o: J
4)应用语言学研究:包括外语测试、外语教学、语言政策、社会语言学、心理语言学、双语翻译研究等。
. ~4 j: n* Z. a: Q+ S2 t; P7 ?! X0 ?8 K3 e' O+ `

( O% p( b; N5 f% b- j三、颁发的学位:
2 l. {( C! X( ~8 X% j0 G( a' ?! q9 U% \8 r: {
颁发文学硕士学位
# l- R3 B+ y" o; R
& z" G# @" z, w2 J$ i四、学习年限:3 V# G) ~' ?* [! [8 L

2 U2 n5 M% x& p! F) u; g全脱产学制两年半$ t& H# g0 ], A9 v6 t  f* Y& F
5 @) i; A. p% ], A2 n
五、课程学习以及学分的要求:) z6 s' k: E9 C) Q
' N( U. b6 }+ A2 ?2 p9 S- I
总学分:32 学分
1 M" d+ Y! U3 `  ` 其中:公共课:必须修 2门课,10学分;! p1 V: m+ N2 F7 {4 v( `7 F. a! ^

7 y* M  g/ g9 g( f学位课:必须修 5门课,10学分;
9 W: P: _* ^* [4 J# r5 B5 J" t0 t; @. a5 K4 c" B
选修课:必须修 6门课,12学分。) f/ B2 P( h, v8 \/ ~# Y% i
; g8 H- G2 O" T

5 J! h7 `7 B- a- H$ }
& ]" F7 ]6 [# a# T5 Z! q3 x+ q
7 `6 |6 z- Z9 K. W& @( s% c( E) |, Q8 q4 F9 O

" l' x5 [3 ]% v
) V2 |7 j, ~& Y2 g) R% l. y
; i8 ?) K0 f9 j2 f/ [* y3 v# C
" ?  r+ x, q. T2 R3 Y
/ L7 y* h, U' z1 O2 v

& f- x2 |- H( i  q: R: Z2 w
8 a5 c" c" R/ Z$ Z3 S8 H/ U) A2 |  J1 j( U, K$ Q$ I

3 F* m' k5 J! |& X, n. j; I2 k- i( a: y. ^+ H! ?

+ B8 d1 d1 T; R/ T# S
6 s8 z' S. P% q$ y9 q6 M  ^( o& f6 i# K/ E( T- g- }
六、课程设置:
: y9 g2 G+ m/ j+ H: r$ u
2 \5 b/ w! ^- ?3 P: v4 ?- u  D5 J3 ?. _! O
: m7 q; P+ Q( A" M5 X! f% @
学期
第一学期
第二学期
第三学期
第四至第五学期
考 核 方 法
+ W* M0 n8 k' l4 s! Z8 p
授课教师
课程

! a/ t! W# x- N( W学时
(全选)
公共课
马列主义理论课- k% a% Z+ d6 l
36  v! Y% H5 E/ W* x
361 F  ]' J+ Y: P' M" {

$ q3 V& K  h& b6 [* O+ q
4 V! O  `/ K) n
撰 写 论 文 并 答 辩
笔试
4

) ?5 [& }* w  E9 w5 \
& u! u. ~7 a2 R: j& s3 a
第二外语- G$ @( b) v5 @1 _: F3 s5 m
72
72

% h/ y! A' {* u7 i& T' M7 Q5 Y" p4 h+ |( I
笔试
6
8 r5 \2 d% R% Q$ d7 ~; [$ @  [
  @; ^' J5 S9 J; u/ G2 g  t- S
7 z6 B! A5 r, g4 I: k

/ ^) _) ?4 i+ E7 U1 k' C5 C5 F, G6 E
1 [( ]- |0 I3 a# [/ p! j

/ a0 T: I: \2 u

  V2 X( Z5 w+ C, Y0 t
, @7 s: w* J* D. C

# R5 V/ O2 x0 V* L5 b! E" t4 p, M6 X( T* z. ~/ [' `2 \; P% Z1 U
$ `. R& J2 f; u. \6 ?

9 C" \7 z3 B$ t/ [1 S

/ z, M- l( h! e; X) L# k0 u+ K7 q8 Y, @$ u2 J! \3 H
# G- b9 n& M# s6 K1 H# ?

: G4 U/ S& A8 V# I& ?
" h4 _' p  Z8 V( p$ v4 N& p' s
' G- D$ f% r5 J. Z9 U0 q
3 B- c$ a4 M5 v* Z
, g7 O- Y' T9 M% U* m

: l# E$ f2 T: G
$ L( H' `9 b, Y3 J

# A3 B3 q' U3 S! Y6 l8 q$ i  l8 \
! k4 t& @: G- _9 C- W6 y
* W$ d% R$ `8 _. @$ T3 k

! v5 `# C/ j" r# @3 Z9 E) G3 n

" h9 N) ~: A2 x1 X9 f5 A7 ?4 e5 Z; ]* ]6 z/ [
学位课
语音与音系学/ F! O. k! B0 \9 F$ u2 o
: q7 Y0 R4 D9 n- s

9 P& v, v! _9 e
! Z, C5 v2 z* P- S# A* |
* N, }: m% M% F' N6 ?
笔试
2
朱磊博士5 x) _) J0 u( E8 A4 D: M* I% o" x% |
形态学
; J% j. i( \- O, a3 I: b

; v0 F, }6 o" f9 O
, E, W1 u/ k/ @6 z7 i% {
! w: C% y0 U- d' s1 C, O0 T" k
: ]* s% ~6 R  @# m
笔试
2
花东帆副教授9 m8 x8 t  A4 N- i: @! T
语言研究方法
) P6 C" J, ?: P# }; K2 _
: i# |. I/ }* ?+ B+ B

# u. t  p: l7 B6 i- J! ]" \7 b
9 y& Z, u8 K% j2 Z9 Y  v1 R

0 `6 H0 r1 D0 O- Q0 j! k% v! Y
笔试
2
金立鑫教授* c( J/ p9 ^5 O1 |; Y6 C6 w
应用语言学中的话语分析
: H4 e9 a& y! N! Y* W

( V0 p$ T7 G$ }) _& d3 ?2 h! d& \
( S4 P4 @. u) x; O( S

& z1 H% g7 L  ^* D* g
4 `: T( [$ S4 o
笔试
2
郑新民教授, b: k8 G! p) e" I
形式句法学
3 u1 j; _, w- t' W% `+ s" o/ ?; g
8 A% Q: @2 \; |5 Z2 z. k
) R% c$ b* O( Z! f! \$ U

% c# I& {0 }& [# Q
. O9 O7 A! c1 y* n
笔试
2
花东帆副教授
& f, P& q) T! T0 o
语义学( p/ v( Q( f- E; U- i( {

% J+ T/ ?5 x7 \+ v* ?; r) Y' H, T; d# |# Z/ [/ q) L. G
, N* r( c6 S  p- r( D
8 O1 T: Q  \  g) q4 T& d% T
笔试
2
束定芳教授0 H4 b. f- t9 _5 U' A0 w2 T9 y
选修课
应用语言学论文写作
8 L0 M. I0 M- n/ E! L* t, i
% }0 ~. ^% _6 v; J2 w; e

6 V( `& X2 v, y" T% m; l
: v# E+ B9 J1 w2 T( E/ G6 z
# y! o+ G0 S$ y# K2 K6 J
笔试
2
郑新民教授$ ?* I+ a8 k9 X; s
对比语言学
; D# U$ W2 {4 u% K' w

- k6 n/ Y) O- ?$ Q; a: x! z
; o; R5 h. j* G8 ?/ ~/ `
1 [8 X( `- C2 `0 e

+ o/ M; G- k( r
笔试
2
许余龙教授# m0 x  h5 w- c& I9 v
语言社会学! j5 ^/ R& F9 R8 J0 R) R; X2 n/ l' L# F

# F0 s: c# W) C3 v3 V" u
* _5 `: f3 l7 S+ p3 g, u0 x

' |/ l- u# n6 {1 G5 d* j
4 e# R1 V: J5 g/ \9 M1 c
笔试
2
赵蓉晖副教授% F0 U+ C6 v$ B3 o
实验心理语言学3 e# G$ `& N: t0 e4 S* U/ K5 U

& k7 z$ A6 S) f0 z; G/ T( a
' m. C; ]& ~, \1 P% h2 o. `9 I9 g+ u$ f7 h
+ h$ p6 L$ f$ c5 y

4 f' g+ t9 k0 J
笔试
2
吴芙芸副教授5 S' ?5 I3 w  O; J1 N5 _' d
语言学专题研究4 N: G3 R  k/ A, |7 x' N. \) Z

3 u  |# {$ f8 ]+ l  v" B+ v  U4 C& C5 `9 f
, |$ u: _. H( ^0 d) f
% G4 I; ?! h" G% G( u8 X
$ W5 r5 g) [8 h# x7 `
笔试
2
许余龙教授等0 f6 H# x$ A# t0 ?1 |
( E# t& B+ \+ B

+ f& Y! s! {6 ~/ b+ P( j2 Q  a$ p6 v

' R, C1 m" n0 L5 ~1 Z/ z5 v0 p$ a8 p$ }. T2 d$ |

2 Z2 f/ p7 w* D1 j- B- b% \  g* X: U# w1 x/ J  X4 }4 a

, S6 F6 z1 E+ P: G" D
' s4 N+ Q7 m& u8 \) R, Z" `( ]) M, x* D( L" ?
' q  F& I1 r3 i3 H5 m

+ u' |$ U/ a5 @# f2 y4 x" ?6 A- ]

( b/ d, Q# |" F
1 e) n2 g- t) k( w$ z/ \* A. q% i- M

4 e- }* r. H3 o8 F2 A5 Y5 Y  b* |9 d6 `, v6 i: Y
3 W9 z% C' n  {5 G& g
0 Q% {% {0 }2 V
七、学位论文的要求:
4 z7 C7 p+ @/ e3 x- d/ ]
6 B: G0 g% ]# V" L* W# s6 c5 @时间安排:第四学期初提交学位论文选题报告,与导师讨论后确定论文题
# q3 Y6 Z( C2 t9 B5 h目;在第四和第五学期撰写论文并进行答辩。
$ K6 @& U) H7 `; g+ x( n$ U字数:6 S7 \( Z. k; l
外文2万词左右,中文4-5万字。
$ t2 Q! C, k% A! T质量要求:论文必须在导师指导下由本人独立完成。论文须与本专业研究5 C7 M! Z* x. T2 I5 @1 x
方向相关,具有一定的理论和实践意义。论文应论点明确,结构严谨完整,反映作者坚实宽广的理论基础、系统深入的专门知识、科学合理的研究方法、相当熟练的写作技能,并具有一定的创新价值。论文可以用中文或外语撰写,格式应符合学术论文的要求。2 i1 C( D$ S4 P8 B$ v
+ |: _$ l" \4 Z' Q0 u# F
八、课程名称翻译0 T6 T7 n" p+ `1 r
) Z3 i  `/ O1 `0 f0 j9 O
$ L. W7 O3 B( D- W  y1 c% h; q: L
" z, G2 z' X' m. `

$ v  k% _5 b  r! p8 e3 |& M

; H( m9 t1 q4 b- E, ?% }) p6 X2 h

3 ?( {1 n, U- k5 g- X
1 r7 ~( m6 `; E  e1 p1 p# @
* M3 O) t) z4 Z2 B: I

% F4 `' f- l: w: [5 Y

4 p$ d' [, S6 c+ d2 ]' ?, P

! c1 y0 M- z" @: p: N* K
+ M  X8 a% E' ]
3 |$ x+ i* {, }/ ^' f

4 ^8 `% m# \! e  g( q
, T2 \7 V7 z. O: R

5 r0 D( f4 ^! O
4 N6 U6 G$ ~6 _7 S) D, R2 V0 g

: Z: U" j" V# A

! O7 C! E6 o7 e7 U

9 V- ^2 Z/ n0 N& v: D! u

( ?7 @: E3 l% z5 k' A
/ M& l' i4 J0 C; z5 H- s) x% ^
* x$ t: @: H; ~4 L' C

2 S9 M- z) C, P4 f( P1 O
( |! x6 W' t# w; D

( Y4 ^( s! L' m% ^! D* O

$ w! [+ q) z* H6 c; R& c& E' P

4 A" p9 [* b. J4 s; n
$ q7 n. G# p9 {; w' M

2 _# i2 C) |9 W( J) ^9 R
* {3 {9 o5 ?* {$ n/ Q3 K) t
& ^2 S0 Q8 s& A+ _  O1 R
1 Z4 s+ j5 z3 t' v( }, x
) x4 E$ }0 b' r
: `! R! @& X6 o, N  E$ W

, N( ^' K" M2 a$ M: U
& f2 O7 H% H9 w4 H& K! O

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